近年来网络功能的演变,不断地拓宽人类交流平台、创新人际互动模式,这些改变对未成年人产生的影响日益深刻。研究未成年人网络自我表达、网络社会参与的状况和特点,有助于把握其发展规律和未来趋势,这也是信息时代为未成年人健康成长提供服务的重要途径之一。本文以第八次“中国未成年人互联网运用”调查数据为基础,对未成年人互联网自我表达和社会参与状况进行分析。调查统计结果显示,未成年人对互联网自我表达和社会参与,表现出强烈的诉求,并将其落到实际行动中,但还存在着可以进一步提升的发展空间。