中国特色社会主义发展的新时代为青年提出了更高的要求,青年是勇于担当的一代.本文从自我担当、家庭担当、集体担当、国家社会担当4个维度出发,通过在江西地区的调查,揭示当代青年的“担当意愿”现状,进一步基于结构计划行为理论(DTPB)构建理论模型并采取结构方程分析方法,探索个人态度、规范约束、控制认知等因素对青年担当意愿及行为的作用,最后针对研究结论提出相应建议.
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