香港高校学生骨干作为高校学生领袖,兼具独立自主和团队协作精神、充满政治抱负和反叛抗争思维、具备较高威望和鼓动号召能力等特质。他们的成长与培养过程是长期而复杂的,离不开时势和社会的引导教育、学校和社团的培养造就、学生个人的抉择努力。然而,“占中”运动发生以来,学生骨干的表现引人侧目,这在很大程度上折射出学生骨干培养面临的困境,即重公民教育轻国民教育、重独立自由轻监督约束、重张扬个性轻理性疏导等等。
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