通过对后金融危机时代特征明显的中国县域经济实体——浙江省慈溪市企业界、金融界的30名成功人士和150名商科毕业学生进行实证研究,分析商科人才素质结构中存在的问题,从优化课程结构,加强智力教育;培育商业道德,加强非智力教育;营造创业氛围,搭建实践平台等三方面提出了相应的培养策略。
后金融危机时代商科人才培养——基于慈溪市的实证研究
【摘 要】
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