以国家助学金为代表的“教育免费午餐”,以撒胡椒面似的平均方式分配,致使贫困生较少的热门文科专业也分得过多的名额,出现了经济学上所说的“富人搭穷人便车”的现象。为此,建议“教育免费午餐”名额应最大限度地向贫困生比例最高的“做蛋糕”性质的艰苦工科专业倾斜,使将来“做蛋糕”的贫困生成为“教育免费午餐”的最大受益者。
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