本文将当代大学生社会责任意识作为研究对象,通过实证调查,深入分析当代大学生社会责任意识的内涵和现状。从系统思维的整体思维、层次思维、优化思维和发展思维四个角度出发,探索大学生社会责任意识的培养路径。
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